暁の会　関西ジョイント勉強会（京都、大阪）

第１部「OEDを使った帯活動」
発表者　西山哲郎（東大寺学園中・高等学校）
内容　中学２年生からOxford Essential Dictionaryを採用しています。英語に触れる時間が増え、単に意味を調べるという従来の使い方から脱却し、ライティングやスピーキング活動にまで使えるようになりました。また週末課題にも積極的に使っており、２学期からはひとつ上のレベルの英英辞書を採用する予定です。授業の冒頭で行っている「帯活動」についてお話しさせていただきます。
第２部
タイトル　「ORTって簡単？！そんなあなたが知らないORTの本質～私立中学校における多読授業の導入と実践」
発表者　諸木宏子先生（英語絵本アドバイザー・西大和学園中学校非常勤講師）
内容　西大和中学校で行なっておられるORTを使った多読授業の導入・実践を余すところなくご紹介いただきます。参加者の皆様に生徒役になっていただいて、実際に諸木先生が授業をされる形態でのセッションです。奥が深いORTを通して、英語好きが生まれる温かい授業実践に釘付けになること間違いなしです。
第３部
タイトル　「アクティブラーニングでめざす生徒の英語力を育む授業つくり」
発表者　溝畑保之先生（大阪府立鳳高等学校）
内容　「コミュ英」「英語表現」検定教科書を使用し、無理なく理論に則った授業で、生徒の能動的な学習を進めるにはどうすればよいか。事例をもとに一緒に考えましょう。
第４部
タイトル　「中学生から無理なく出来るスピーキング＆ライティング指導」
発表者　西山哲郎（東大寺学園中・高等学校）
内容　以前はアウトプットというと覚えた単語や文法を定着させるための最終段階として例文のパラフレーズから一文または二文程度の和文英訳を課す程度でした。しかし、今では様々な題材を使ったQ＆A、スモールトークに始まりエッセイライティングまで幅広いアウトプット活動を生徒たちと一緒に楽しめるようになりました。昨年度中２から導入し現在中３生に行っているスピーキング＆ライティング指導をご紹介いたします。